日前，“德音誦讀，樂治心身”——傳承吳地樂治文化的德慧智教育項目啟動儀式在常熟市圖書館學術報告廳隆重舉行。該項目是第二屆常熟市“創善?興福匯”公益創投慧篇。
常熟市教育局副局長鄒科惠和常熟市民政局王波科長為項目啟動揭牌。常熟市昆承小學校長萬國華作為項目落地方介紹了項目實施情況。
從今年9月開始，在蘇州市興福公益基金會的支持下，常熟市圖書館聯合常熟市德慧智教育志愿中心與昆承小學共同開展了“書香校園德潤虞城”全民閱讀進校園的推廣活動。這個項目的開展有效助力了學校的課后服務與“雙減”工作。
蘇州市興福公益基金會主任強浩代表資助方給予了鼓勵，并提出殷切的希望。常熟市人民政府教育督導室副主任潘一兵作講話，肯定了該項目的實施對優化學校德育工作、建設書香校園、助力家庭教育和傳承中華優秀傳統文化的重要意義，也對項目的進一步推廣指出了努力方向。
常熟市圖書館館長王忠良作了題為“打造‘讀書之城’構建全民閱讀新高地”的常熟市全民閱讀推廣講座。來自昆承小學的20名同學身著漢服表演梅花韻拍誦和經典誦唱，贏得陣陣掌聲。
常熟市德慧智教育志愿中心理事長李波老師為在場觀眾作了一場以“從甲骨文探尋千年吳文化中隱藏的家教秘密”為主題的講座。李老師創造性地從一個獨特的角度——“甲骨文”，深度融合吳文化中極具特色的文化標識，穿古越今，探尋和揭示了一個從甲骨文時代傳承至今卻又幾近丟失的教育秘密，與現場的150多名觀眾進行了一場生動、好玩又富涵深意的“甲骨文”頭腦風暴。
中宣部印發的《中華優秀傳統文化傳承發展工程“十四五”重點項目規劃》中將中華經典誦讀列為重點實施工程。黨的二十大報告強調，要“推進文化自信自強，鑄就社會主義文化新輝煌”。文化是民族的靈魂，教育是民族的生機，以高度的文化自信，增強實現中華民族偉大復興的精神力量。
